В душі бринить струна єдина – родина, книга, Україна!

Добігає кінця Всеукраїнський тиждень дитячого читання – ініціатива, яка спрямована на підвищення зацікавленості дітей у читанні, популяризацію книг серед молодших читачів, а також на підтримку розвитку читацької культури в Україні. Як відомо, ця подія зазвичай організовується у школах, бібліотеках, дитячих центрах та інших установах, що мають відношення до освіти та культури. Один із днів цього тижня, зазвичай, обов’язково присвячується родині, сімейному читанню, родинному спілкуванню.

В народі кажуть «Міцна сім’я – міцна держава!» і саме це продемонстрували читаючи сім’ї Херсонської ТГ під час Дня родинного спілкування взявши участь у літературно-конкурсній програмі «В душі бринить струна єдина – родина, книга, Україна», який влаштувала Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки.

Діти і батьки охоче та з неабияким захопленням виконували певні ролі у запропонованих активностях – розплутували літературні загадки, розв’язували завдання від читачів бібліотеки під назвою «Вустами немовляти», обмінювалися ролями, мами – відвідували салон краси, з’ясовували родинні зв’язки, пригадували українські народні пісні та всі разом із задоволенням та жвавістю приймали участь в змаганнях спортивної естафети.

Проведення Дня родинного спілкування, під час Всеукраїнського тижня дитячого читання, та активна присутність батьків мають великий вплив на формування читацьких смаків та навичок дітей, і несуть велике значення для їхнього розвитку.

А партнерство у розмаїті спільних конкурсів допомагає дітям відчути себе впевненіше, підвищує самооцінку та розвиває почуття власної гідності. Поведений час разом – відкриває безліч можливостей для зближення та взаєморозуміння всередині сім’ї, сприяє розвитку дитячого досвіду та формуванню читацької культури.

Херсонська область святкує ювілей!

80 років тому 30 березня 1944 року відбулася визначна подія в історії України. Була утворена Херсонська область, а місто Херсон відновило свою роль носія історичних, адміністративних і культурних традицій, започаткованих у період існування Херсонської губернії.

Сучасна Херсонська область розташована на землях, де здавна жив український народ, який поступово заселяв і освоював причорноморські степи.

Щоб розповісти студентам Херсонського Фахового коледжу культури і мистецтв про те, як «Як європейці Херсонщину будували», головна бібліотекарка читальної зали запросила їх на захід у формі квесту-орієнтування.

Спершу ми довідалися обставини, при яких була утворена наша область 80 років тому і розглянули її символіку: герб і прапор.

А далі разом із іноземцями - героями нашої оповіді - ми мандрували із європейських країн у землі Таврії та збирали інформацію про славетні діяння видатних людей на Херсонщині.

Француз Гійом де Боплан, відомий інженер, картограф та архітектор, побував у нашому краї, коли досліджував українські земля для створення мапи і написання книги. Династія Вадонів розвивала промисловість у краї і суднобудівництво.

Численна родина німецького походження Фальц-Фейнів зберегла пам'ять по собі завдяки заповіднику «Асканія-Нова», заснуванню селища і порту Хорли, а у самому Херсоні домоволодіннями, будівлею Банку для зовнішньої торгівлі, двома будівлями нічліжних притулків.

Олександр Ерделі - нащадок вихідців із Трансільванії (Угорщина), херсонський губернатор - зробив великий внесок у благоустрій, економічний і культурний розвиток Херсона. У роки його правління були відкриті відділення державного банку, реальне училище, прокладено водопровід, впорядковано мостові і бульвари, ринки. За підтримки Ерделі були збудовані міський театр, громадська бібліотека, відкрився музей старожитностей.

Джон Говард - британський юрист, філантроп, який присвятив життя покращенню умов утримання ув'язнених у в'язницях Європи, прибув у Херсон і постійно навідувався на верф, в казарми, каторжно-пересильний замок, хатини перших херсонських поселенців, надавав благодійну та лікарську допомогу.

Сергій Скадовський, поляк за походженням, заснував містечко Скадовськ, а в ньому - морську пристань, порт, промислові підприємства, а згодом перетворив місто на престижний курорт. Його земляк Йозеф Пачоський працював губернським ентомологом, вивчав флору і фауну степового краю, заснував у Херсоні природничий музей.

Софія де Вітт-Потоцька – гречанка за походженням, перший раз вийшла заміж за Юзефа де Вітта, який зявдяки її зв’язкам став херсонським комендантом. Далі грецька красуня придбала село Дурицьке Дніпровського повіту Таврійської губернії, котре на її честь отримало ім’я Софіївка, прожила три роки, займаючись розведенням плодових та декоративних дерев, особливо акацій.

Неподалік від Берислава розкинулося мальовниче село Зміївка, яке називають маленькою Європою. Це єдине село в Україні, в якому живуть шведи. У 2008 р. його відвідав шведський король Карл XVI Густав зі своєю дружиною королевою Сільвією.

Ми вдячні європейцям, які будували Херсонщину у 18, 19 і на початку 20 століття, а далі висловили надію, що, як у давнину наш херсонський край допомагали будувати, зробили його процвітаючим представники різних народів, так і тепер, після Перемоги і настання миру, нам, херсонцям, допоможуть його відбудувати після руйнувань, спричинених війною, країни Європи - і наша Херсонська область стане ще більш квітучою, ніж була 24 лютого 2022 року!

Зі святом!

Читання та навчання: діапазон нових технологічних можливостей сучасної бібліотеки

Співпраця між бібліотекарями та вчителями в сучасній освітній системі сьогодні стає все більш важливою та цінною. Вона відкриває нові можливості для покращення навчання та розвитку дітей, а також забезпечує більш ефективне використання бібліотечних ресурсів у навчальному процесі. Одним із ключових аспектів цієї співпраці є обмін знаннями та досвідом між бібліотекарями та вчителями. Працівники книгозбірні, завдяки своїм можливостям в області інформаційних ресурсів, можуть допомагати вчителям знаходити необхідні матеріали для уроків та доповідей, а також надавати поради з використання різноманітних джерел інформації. З іншого боку, вчителі можуть ділитися своїми навичками та практикою створення нових навчальних програм.

28 березня КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради було організовано обласний науково-практичний семінар для вчителів початкових класів (молодих спеціалістів) за темою «Педагогічні методики, що активізують освітній процес та мотивують учнів», в якому охоче взяли участь фахівці бібліотечної справи відділу дошкільників та читачів-учнів 1-4 класів КЗ «Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки» Херсонської обласної ради.

Основою стендової презентації завідувачки відділу, Наталі Крижановської став власний досвід роботи з проведення онлайн-заходів, які спрямовані на патріотичне виховання, на формування у дітей любові, поваги та відданості своїй країні, її історії, культурі, на процес, який дуже важливий для молодого покоління сьогодні, за допомогою гейміфікації та інтерактивності.

Також, педагогам було представлено інформативний ресурс «Нові автори в програмі Нової української школи», створений працівниками книгозбірні ще у 2020 році, який продовжує своє існування й донині з додаванням нових відеороликів про сучасних дитячих письменників за оновленою програмою літературного читання в Новій українській школі.

Підводячи підсумки семінару, присутні дійшли певних висновків щодо обміном досвіду і методик, які активізують освітній процес та мотивують учнів, а саме - бібліотекар і педагог мають великий потенціал у покращенні якості освіти та розвитку дитини. А практика обміну ідеями та ресурсами сприяє створенню стимулюючого та підтримуючого середовища для навчання та розвитку кожного учня.

Прочитай, знайди відгадку на усі складні загадки

У рамках проведення тижня дитячого читання, фахівці медіа-центру разом з юними читачами 3-4 класів Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №53 та Херсонської гімназії №14, поринули у цікавий світ інтерактивних ігор «Прочитай, знайди відгадку на усі складні загадки».

День розваг і ігор розпочався з розминки «Загадки-плутанки». Веселі й дотепні загадки привернули увагу дітей, зацікавили їх, надали яскравого наповнення. А ще перевірили ерудицію та начитаність юних ігроманів.

Не залишились поза увагою і загадки, які сприяли поповненню словникового запасу дітвори, розвивали навички критичного мислення, допомагали учасникам відчути красу рідної мови. Це були не просто змагання, а справжні інтелектуальні перегони.

Не залишилися поза увагою ілюбителі мультиплікації, за допомогою слів, які характеризують героїв, діти впізнали своїх улюблених героїв мультфільмів. Нагородою для малечі був перегляд мультфільму «Пес Патрон».

Розвинути читацьку компетентність і повторити правопис явищ природи допоміг «Загадковий кросворд» і складання Акровіршів. Це вже на виявлення справжніг володарів рідної мови.

Ізюминку і загадковості внесла "Чарівна казкова школа загадок", де маленькі учасники в ролі казкарів вигадують неймовірні загадки, які розважили та здивували усіх присутніх.

Творчий портрет Юлії Стахівської

Всеукраїнський тиждень дитячого читання триває і фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки запросили на «зустріч без прощань» українську письменницю, журналістку, ілюстраторку Юлію Стахівську. Поспілкуватися із сучасною авторкою пощастило студентам І курсу Херсонського політехнічного фахового коледжу.

Під час інтерв’ю з письменницею поступово «вималювався» творчий портрет Юлії Стахівської. Свій перший віршик маленька Юлія написала ще в дитячому садочку. В шкільні роки навчалась у художній школі та мріяла стати архітектором. Художній хист переплітався з поетичним талантом, і коли дівчина закінчила школу, вийшла у світ її перша поетична збірка «Зав’язь думок», в яку увійшли вірші про кохання та філософські роздуми про життя.

Альма-матер Юлії – Києво-Могилянська академія. Своєму улюбленому навчальному закладу з багаторічною історією письменниця присвятила книгу «Таємниці Могилянки і зниклий ключ», яка написана у жанрі міського фентезі. На запитання, як відбувається творчий процес, Юлія відповіла, що журналістською роботою займається вдень, а художні тексти пише вночі, коли до неї навідується Пегас – символ поетичного натхнення.

Твори поетки можна прочитати в багатьох збірках. Перша в світі письменницька сновидійна антологія «Сновиди» дає можливість читачам познайомитися зі снами 80-ти сучасних українських письменників різних поколінь. В антологію увійшов і незвичайний сон Юлії.

Поезія Стахівської належить до авангардної літератури «двотисячників». Переважно це верлібри, насичені багатозначними символами. Тож не дивно, що деякі вірші увійшли до антології найкращої молодої поезії «Дві тонни».

Перед російсько-українською війною Юлія жила в Бучі. Відчуваючи внутрішню тривогу, за кілька днів до повномасштабного вторгнення вона переїхала до Житомира. Про російських окупантів, які хазяйнували в її квартирі, написала вірш, який прочитала та розчулила слухачів до сліз.

Поезії авторки перекладені на англійську, німецьку, італійську, польську та чеську мови. Юлія Стахівська – учасниця багатьох мистецьких акцій. Її голос часто можна почути під час поетичних читань «Поміж сирен», які відбуваються в Києві.

Наприкінці заходу студенти побажали пані Юлії нових творчих ідей та весняного натхнення!

Місія здійсненна! Читацькі дослідження та літературні відкриття

У великому і безмежному світі літератури на уважних і допитливих читачів чекає чимало відкриттів та читацьких досліджень. Досвідчені читачі мають бути уважні до різноманітних деталей у художніх творах та добре орієнтуватися у різноманітних літературних жанрах, «книгомани» завжди знають відомих письменників «у обличчя» та будь-коли можуть порадити цікавий бестселер.

У рамка Всеукраїнського тижня дитячого читання, учні 5-х та 6-х класів Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №52 з поглибленим вивченням української мови Херсонської міської ради, та учні 6-А класу Херсонського НВК №56 Херсонської міської ради, спробували перевірити свої знання та спритність під час онлайн-гри «Місія здійсненна! Читацькі дослідження та літературні відкриття».

На інтерактивній дошці, у форматі гри-ходилки, дітям було запропоновано пограти, розділившись на різнокольорові команди. Кубик випадково вирішував скільки ходів зробити та на які питання відповісти.

Питання були розподілені на 4 категорії: 1 - «Викрадений бестселер», де треба було відповісти на найпопулярніші питання про відомі світові твори. 2 - «Літературний артефакт», у цьому завданні гри школярам необхідно було пригадати назви магічних предметів та літературних артефактів, кожен з яких виконував свою особливу функцію у літературному творі. 3 – «Книжковий геній» - рубрика, в якій діти вгадували відомих письменників за портретами та їх винаходами і літературними відкриттями. А остання категорія, 4 – «Розкопані новинки», дала можливість дітям дізнатися, що цікавого і нового можна прочитати для їх віку.

Весело і з азартом провели ці змагання школярі, адже відкривати для себе безмежний світ книг та читання виявляється дуже запалююче, особливо, граючись разом з друзями!

Читання на будь-який смак. Літературна гра-дегустація

«Смачна» книжка — це магія, що зачаровує і надихає, заохочує читати, творити, готувати і завжди збуджує читацький апетит. Читацькі смаки дітей-підлітків дуже різноманітні. Атмосферні і добре відомі історії беруть в полон одних читачів і зовсім не «смакують» іншим. Про те, як сформувати свій читацький смак та про гастрономічні особливості української і зарубіжної літератури, дізнавались сьогодні учні 8-х класів Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №52 з поглибленим вивченням української мови Херсонської міської ради.

У рамка Тижня дитячого читання, співробітниками сектору абонемента було проведено розважально-пізнавальний захід «Читання на будь-який смак. Літературна гра-дегустація». Для учасників інтерактивного заходу були проведені такі завдання та випробування:«Книжка, що ховається під кришкою-клош», де учасники гри, за підказками з рецепту та описом постаті майстер-шефа, відгадували книгу та особу письменника; «Секрети та цікавинки української кухні» - вікторина, у якій школярі перевірили свої знання зі звичаїв української кухні, спробували прочитати зашифровані приказки та прислів’я та відгадати сучасні спеції та прянощі.

Учасники заходу дізналися про гастрономічні секрети української літератури та про улюблені страви відомих класиків-гурманів. Цікавим виявилась кулінарні традиції великої родини Івана Франка та рецепти випічки від Лесі Українки.

На останок заходу, восьмикласники дізнались про «новинки» у сучасній літературі для підлітків, які зможуть доповнити їх корисне «читацьке меню» на весну. Бо канікули чудовий час аби «скуштувати» щось особливе і нове у літературі.

Бібліотечна мовна прокачка

Стартувала програма «Плюсуй українську» бібліотечна мовна прокачка від Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки для юних мешканців м. Херсон.

Перше заняття програми вирішено було присвятити загадкам. Адже це не лише інтерактивний спосіб провести час, але й корисний інструмент для розвитку розумових здібностей. Одним із найкращих способів розвинути дитячу увагу, мислення та мовленнєві навички є впровадження гри в загадки особливо рідною мовою. Це сприяє формуванню в дітей необхідних компетенцій для подальшого успішного життя, роблячи процес гри захоплюючим та ефективним..

Веселу і водночас пізнавальну платформу у форматі «Ігродром», організували та провели фахівці медіа-центру на дитячій точці «Спільно» UNICEF Херсон.

Провідником у захоплюючий світ гри була книга, яка відкривала свої україномовні сторінки для відгадування різноманітних форм загадок (логічні, гумористичні, загадки акровірші, математичні), які дозволили адаптувати ігри до індивідуальних потреб та інтересів кожної дитини.

Під час гри діти отримали можливість не лише розважатися, але й навчатися одночасно, займаючись вирішенням мовних загадок. Юні читачі власноруч складали прислів'я про книгу, розгадували сховані слова серед розмаїття букв та взяли участь в майстер-класі із складання акровіршів.

Та особливого веселого настрою під час бібліотечних перегонів додали загадки-обманки. А по справжньому прокачати мозок і отримати купу задоволення допомогли математичні загадки-ребуси.

Не забули працівники бібліотеки й про ментальне здоров’я своїх читачів, активність і рухливість дітей у грі «Птахи і Зозуля» була спрямована на емоційне й психологічне благополуччя, стимулювання їхньої творчої уяви та розвитку навички співпраці та комунікації.

На завершення заходу, кожен учасник отримав подарунок який створив своїми руками. Таким подарунком стало створення закладки з паперу в техніці орігамі. Вкладаючи у процес виготовлення всю свою творчість, закладки вийшли дійсно оригінальними та привабливими, підкреслюючи індивідуальність та унікальність кожної дитини.

З книгою світ відкриваю, бо багато читаю!

Пізнання навколишнього світу – це завжди захоплююча пригода, це один з найцікавіших обов’язків кожної людини, який потрібно розвивати з самого раннього дитинства. Та як зробити цю подію більш оригінальнішою та привабливішою? Безумовно ж через гру!

Саме гра у незвичайному, своєрідному форматі спонукає гравців до логічного мислення та творчого розв’язання того чи іншого питання. З погляду на це молодший відділ Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки запропонував учням 2 – 3 класів Херсонського навчально-виховного комплексу№56, перед початком весняних канікул, взяти участь у активному відпочинку з таємничою назвою «Інформаційне сафарі».

Майже реально, присутні стали на інтелектуальну стежину, подолати яку можна було лише маючи блискучі розумові здібності та уяву, а випробувавши себе під час фото-полювання, хлопчики та дівчата тренували увагу, ребус-розшифровки наділили читайликів цікавою інформацією та фактами про деяких тварин, птахів і рослин.

Тож, продовжуємо відкривати навколишній світ через книги та читання, роблячи навчання легким, веселим та безтурботним процесом, вивчаючи різноманітні теми та шкільні предмети.