Чорноморський заповідник - природна перлина Херсонщини

У межах краєзнавчого медіапроєкту «Херсонщина у просторі і часі» фахівці відділу обслуговування юнацтва та молоді Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели для учнів 6-х класів Херсонського загальноосвітнього навчально-виховного комплексу №48 Херсонської міської ради екологічну мандрівку «Чорноморський заповідник - природна перлина Херсонщини».

Під час заходу школярі здійснили віртуальну подорож до Чорноморського біосферного заповідника - одного з найстаріших заповідників Східної Європи, що простягається вздовж узбережжя Чорного моря від Дніпро-Бузького лиману до Залізного Порту. Діти дізналися про унікальність цього краю, його легенди та особливу атмосферу, а також слухали цікаву оповідь про птахів-душ, які нібито охороняють ці землі.

Особливу увагу приділили рослинному і тваринному світу заповідника. Учні ознайомилися з рідкісними степовими рослинами, зокрема ковилою дніпровською, дізналися про реліктові лісові колки - залишки давньої Гілеї, описаної Геродотом. Не менш цікавою стала розповідь про мешканців заповідника: рожевого пелікана, орлана-білохвоста, куликів, шпаків рожевих, а також лисиць, зайців і диких кабанів. Школярі дізналися, що десятки видів тварин і птахів заповідника занесені до Червоної книги України та Європейського червоного списку.

Окремо говорили про виклики, які постали перед природою Херсонщини через війну. Діти дізналися про мінування територій, пожежі та шкоду, якої бойові дії завдали унікальним природним ландшафтам заповідника.

Екологічна мандрівка допомогла школярам більше дізнатися про природні багатства рідного краю та важливість їхнього збереження для майбутніх поколінь.

Чорнобиль – зона мовчазної пам’яті

Щороку у квітні українці із щемом згадують трагедію, яка назавжди змінила історію – аварію на Чорнобильській АЕС. Меморіальні акції, що відбуваються в різних містах і культурних установах на згадку про цю історичну подію, стають не лише знаком скорботи, а й нагадуванням про нашу особисту відповідальність перед минулим і майбутнім.

Цьогорічна серія заходів читальної зали Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки під назвою «Чорнобиль – зона мовчазної пам’яті», проведена співробітниками відділу, об’єднала школярів 7-9-х класів херсонських навчальних закладів №12 та №45, Олешківського опорного закладу освіти №4 та Горностаївського ліцею №2 у спільному пориві – віддати данину пам’яті ліквідаторам, які, пожертвувавши і здоров’ям, і часто життям, врятували планету і наше майбутнє. Тиша скорботи, хвилина мовчання та символічні вогники пам’яті стали головними атрибутами заходу.

Особливу увагу ведучі приділили книгам і свідченням очевидців. Бібліотекарками було організовано перегляд документальних матеріалів, художніх творів та публіцистики, що розповідають про Чорнобиль та його наслідки. Читання уривків із творів та спогадів ліквідаторів допомогло молоді відчути трагедію не як суху історичну дату, а як живу пам’ять, що торкається кожного.

Поряд із темою втрат звучала ідея відродження. Учасники говорили про те, що життя, попри трагедію, триває. І хоча зона відчуження ще кілька тисячоліть не буде заселена людьми, у 30-кілометровій зоні природа бере своє – рослинний та тваринний світ продовжує тут жити і розвиватися. Це символізує для нас надію на майбутнє та нагадує про відповідальність за довкілля.

Серія бібліотечних меморіальних заходів на тему Чорнобиля має надзвичайну цінність для сучасних підлітків. Адже вона допомагає сформувати історичну пам’ять і зрозуміти масштаб трагедії, сприяє вихованню відповідальності за природу та власні дії щодо неї, а також нагадує, що навіть у найтемніші часи людяність і самопожертва залишаються світлом.

Акція «Чорнобиль – зона мовчазної пам’яті» стала не лише вшануванням загиблих, а й уроком для молодого покоління. Вона показала, що пам’ять – це не мовчання, а діалог із минулим, який допомагає будувати майбутнє. Чорнобиль залишається зоною мовчазної пам’яті, але ця тиша говорить більше, ніж будь-які слова.

Чорнобиль 40 років потому. Екологічна експедиція

Минуло вже чотири десятиліття від однієї з наймасштабніших техногенних катастроф, яка назавжди змінила хід історії, екологічну мапу світу та долі мільйонів людей.

Події в Чорнобилі й досі нагадують про відповідальність всього людства перед довкіллям і необхідність збереження безпеки у світі технологій. Саме цій темі був присвячений захід, який провели фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки. До екологічної експедиції долучилися здобувачі освіти таких навчальних закладів Херсона: учні 8-9-х класів Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №50 імені Романа Набєгова Херсонської міської ради, учні 5-6-х класів Херсонського ліцею №6 Херсонської міської ради, учні 8-х класів Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №44 Херсонської міської ради, учні 10-х класів Херсонського Таврійського ліцею Херсонської міської ради та учні 5-7 класів Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №45 Херсонської міської ради.

Інтерактивна зустріч поєднала елементи дослідження, обговорення та віртуальної мандрівки у зону відчуження. Інформаційні матеріали Українського інституту національної пам’яті допомогли відтворили хронологію подій 1986 року, з’ясували причини аварії та її глобальні наслідки. Те, що сьогодні діти та підлітки знають про Чорнобиль, змогли перевірити у вікторинах «Катастрофа Чорнобиля. Термінологія» та «Чорнобиль: 40 років трагедії».

Окремий акцент було зроблено на історіях тих, хто першим став на боротьбу з невидимою небезпекою. Розповіді про ліквідаторів допомогли глибше усвідомити ціну їхнього подвигу.

Особливе враження справила віртуальна мандрівка територією відчуження. Учасники побачили сучасний вигляд покинутих локацій, дізналися про об’єкти, що стали символами катастрофи, та спробували відчути атмосферу місця, де час ніби зупинився. Учасники заходу обговорювалися разом поширені міфи про Чорнобиль та познайомилися з літературою та фільмами, які охоплюють події від вибуху до довгострокових наслідків.

Такі заходи допомагають дітям та підліткам не тільки дізнатись історичні факти, а зробити власні висновки про те, наскільки важливими є знання, відповідальність і вміння діяти у складних ситуаціях.

Чорнобиль – це постійне нагадування про цінність життя та людської відваги.

Подвиг тисяч українців-ліквідаторів наслідків аварії на ЧАЕС став символом мужності й жертовності заради Батьківщини. Пам’ятаємо тих, хто рятував світ у 1986 році, і цінуємо кожного, хто сьогодні стоїть на захисті життя.

Голос Землі: Чорнобиль як попередження людству

Турбота про Землю є важливою умовою життя людини, адже вона дає повітря, воду та ресурси для існування. Порушення правил безпеки та безвідповідальне використання можливостей природи можуть призводити до серйозних наслідків, прикладом яких стала Чорнобильська катастрофа. З цією метою для учнів 5-8 класів ЗЗСО №12 було проведено захід «Голос Землі: Чорнобиль як попередження людству» присвячений Міжнародному дню пам’яті Чорнобиля.

У ході заходу фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки ознайомили учасників із подіями 26квітня 1986 року. Було висвітлено причини аварії на атомній електростанції, наслідком якої став вибух і викид радіоактивних речовин у навколишнє середовище. Розглянуто процес евакуації населення та створення зони відчуження.

Наступним етапом стало ознайомлення з масштабами забруднення територій України та довготривалим впливом радіації. Учасникам пояснили, що радіаційне забруднення не має видимих ознак, проте впливає на стан здоров’я людини та природні процеси. Звернено увагу на те, що окремі території залишаються небезпечними для проживання і до сьогоднішнього часу.

Після інформаційної частини захід продовжився у форматі інтерактивних запитань і відповідей. Учням було запропоновано визначити правдивість тверджень, пов’язаних із Чорнобильською катастрофою. У межах обговорення розглянуто сучасний стан зони відчуження та рівень радіації, а також зазначено, що природні процеси в цьому районі тривають, попри наявність підвищеного радіаційного фону.

Окрему увагу приділено впливу катастрофи на довкілля, дику природу та здоров’я людей. Висвітлено довгострокові наслідки для природних систем і зазначено поступове відновлення окремих компонентів екосистем. Також підкреслено значення відповідального використання технологій та необхідність дбайливого ставлення до навколишнього середовища. Інтерактивна частина включала інтерактивні елементи та рекомендації для подальшого читання, після чого відбулася коротка сесія запитань і відповідей.

Діяльність людини впливає на стан планети й має тривалі наслідки. Чорнобильська катастрофа – приклад порушення балансу між можливостями людини та відповідальністю. Підкреслено, що навіть щоденні вчинки мають значення: дбайливе ставлення до природи та дотримання правил безпеки допомагають зберігати довкілля. Молодому поколінню бажаємо бути свідомими у своїх діях, берегти природу та пам’ятати про відповідальність за майбутнє планети.

Природа в кожному рядку

Коли книга перестає бути просто історією і стає способом побачити світ уважніше, народжується простір для справжніх відкриттів. Саме таку взаємодію читання та екологічної освіти втілили фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки. До пізнавальної мандрівки долучилися першокласники Херсонського Таврійського ліцею та учні початкових класів Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №54 з поглибленим вивченням іспанської та інших іноземних мов Херсонської міської. Разом вони спробували розгледіти «Природу в кожному рядку», де за словами й образами текстів відчувається живий подих планети.

Розпочалася подорож із зупинки «Голоси лісу», на якій читачі вчилися розпізнавати звуки природи в творах Василя Сухомлинського та Євгена Шморгуна. Ця активність має глибоке методичне підґрунтя – розвиток емпатії. Через слухання художнього опису вітру чи дощу дитина починає сприймати довкілля як живого співрозмовника, що має свій голос і неповторний характер.

Наступний етап – «Кольоровий гербарій», запропонував зіставити дивовижні світи Марії Примаченко та витончені квіткові полотна Катерини Білокур. Таке порівняння допомагає формувати візуальну грамотність, привчаючи дитину помічати найдрібніші деталі та відтінки, якими природа щедро ділиться з уважним спостерігачем.

Коли ж учні перетворилися на «Екодетективів», фокус змістився на наукове пізнання. Робота з художніми творами та енциклопедіями стимулювала логіку, доводячи: книга – це найнадійніше джерело відповідей на таємниці екосистеми. Блок «Планета просить допомоги» був присвячений соціальній відповідальності. Через екоказки школярі дізналися про важливість сортування сміття та збереження ресурсів, усвідомлюючи, що великі зміни починаються з маленьких щоденних звичок.

Кожен рядок, присвячений навколишньому світу, допомагає дітям зрозуміти: природна краса – це дар, який не потребує прикрас, але вимагає захисту. Через книгу ми вчимо малечу бути чуйними до всього живого, щоб вони могли прочитати наймудріші таємниці Землі та зберегти їх для майбутнього.

Диво-довкілля для малят

Довкілля – це наш спільний дім, де кожне дерево, квітка та пташка мають свій голос. Навчити найменших херсонців чути цей голос та берегти навколишній світ – мета літературних еко-ігор «Диво-довкілля для малят», які фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки організували у затишному та безпечному просторі UNICEF до Міжнародного дня Матері-Землі.

Зустріч розпочалася з магії. Бібліотекар запропонувала малечі стати справжніми чарівниками, адже природа розмовляє лише з тими, хто любить книги. Гортаючи сторінки «розумних видань», діти знаходили цікаві завдання та вірші-загадки. Проте відгадати назву тварини чи рослини було замало – маленькі читайлики за допомогою рухів та міміки майстерно показували, як прокидається квітка або як хитро крадеться лісовий звір.

Екологічне виховання неможливе без практичних навичок. Під час гри-сортування «Чиста галявина» малюки вчилися розділяти сміття, дізнаючись, що старий папір може перетворитися на нову цікаву книгу, а пластик – на яскраву іграшку. Це допомогло дітям зрозуміти важливість ресайклінгу та розвинути дрібну моторику.

Особливе захоплення викликав еко-театр «Оживи дерево». Малята «одягали» сухе дерево у пишне зелене вбрання. Кожен приклеєний листочок супроводжувався обіцянкою доброї справи: вчасно полити квітку, не ламати гілочок та дбати про пернатих друзів.

Кульмінацією заходу стала творча майстерка «Обійми для Планети». Використовуючи папір, клей та безмежну фантазію, діти створювали власні аплікації Земної кулі. На їхніх «планетах» розквітали сади, текли чисті річки та панував мир. Тримаючи в руках готові роботи, малюки пошепки обіцяли Землі свою турботу.

Сьогодні у стінах нашого безпечного простору відбулося справжнє диво. Кожна дитяча робота стала символом надії на те, що наше місто обов'язково буде квітучим, мирним і чистим. Адже ми виховуємо покоління, яке точно знає ціну природі та красі.

Хай природа розквітає – кожен з нас про неї дбає!

Довкілля – це все, що нас оточує: повітря, вода, земля, рослини й тварини. Від його стану залежить не лише краса природи, а й здоров’я людини та майбутнє наступних поколінь. Саме тому важливо змалку формувати екологічну свідомість і відповідальне ставлення до природи. З цією метою співробітники молодшого відділу Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели пізнавальний захід для читачів 4-А класу Херсонського ліцею №52 «Перспектива» Херсонської міської ради під назвою «Хай природа розквітає – кожен з нас про неї дбає! Еко-навігатор». Учасники мали змогу вирушити у захопливу подорож світом екології та дізнатися більше про те, як кожен із нас може допомогти природі.

Під час заходу діти ознайомилися з основними правилами охорони довкілля: як правильно сортувати сміття, економити воду та електроенергію, дбати про рослини і тварин. Обговорення проходило жваво, адже юні читачі ділилися власними прикладами добрих справ для природи.

Особливе зацікавлення викликало знайомство з Червоною книгою України, яку символічно назвали «книгою злочинів» проти природи. Діти дізналися про рідкісні та зникаючі види рослин і тварин, занесених до цієї книги, та зрозуміли, чому їх потрібно оберігати. Щоб перевірити свої знання, учасники взяли участь у вікторині, яка допомогла з’ясувати, чи все ми робимо для збереження довкілля.

Найяскравішою частиною заходу стала екологічна подорож разом із казковим героєм Чепуриком. Разом із ним діти «відвідали» найбільш забруднені місця та виконували завдання, спрямовані на їх очищення. Така інтерактивна форма допомогла краще усвідомити наслідки людської діяльності та важливість дбайливого ставлення до природи.

Захід пройшов у теплій і дружній атмосфері, залишивши у серцях дітей бажання берегти довкілля. А представлені під час зустрічі книги стали справжніми провідниками у світ природи, допомагаючи юним читачам глибше зрозуміти її цінність і необхідність її збереження.

Планета Знань. Ерудит-шоу

У квітні календар рясніє екологічними датами, які нагадують нам про важливість збереження довкілля. Саме цього місяця відзначають Міжнародний день птахів, Міжнародний день екологічних знань, День довкілля, Всесвітній день води та, звісно, Міжнародний день Землі. Кожна з цих подій має на меті привернути увагу до проблем природи й надихнути молодь та дорослих на відповідальне ставлення до нашої планети. Тому квітень стає особливим часом у книгозбірні для проведення заходів, що формують екологічну свідомість.

В рамках відзначення екологічних дат співробітники сектору абонемента провели для учнів 7-9-х класів Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №41 та Херсонського загальноосвітнього навчально-виховного комплексу №48 Херсонської міської ради яскраве інтелектуальне свято – ерудит-шоу «Планета Знань», під час якого здобувачі освіти змагалися у своїй кмітливості та ерудиції, перевіряючи знання з природничих дисциплін: фізики, хімії, біології, географії та інших наук.

Конкурс складався з кількох раундів вікторин, яка містила в основі знання із природничих енциклопедій. Школярі відповідали на запитання різного рівня складності, зокрема, розгадували загадки природи, пояснювали явища та демонстрували логічне мислення. Рубрика «Правда чи Брехня» допомогла школярам відділити факти від міфів, гра на відповідність «Рослини-символи України» сприяла поглибленню знань учнів про національні традиції, формуванню шанобливого ставлення до природи та розвитку інтересу до культурної спадщини рідного краю. Зупинка «Буквохаос» допомогла розібратися у наукових термінах, а рубрика «Фототур» занурила нас у світ наукових приладів, пам’яток і класифікацій. І наостанок рубрика «Відповідність» відкрила для нас незвичайні факти з хімії, психології та анатомії.

Особливу увагу приділили темам, що стосуються охорони довкілля та відповідального ставлення до планети. Під час заходу ведуча активно використовувала символіку Дня Землі: зелені гілочки, зображення планети та явищ природи тощо. Це створювало відчуття єдності та спільної відповідальності за майбутнє Землі.

Важливою частиною заходу стало й знайомство учнів із літературою, що порушує екологічні теми. Під час ерудит-шоу школярі дізналися про книги, які закликають берегти природу, замислюватися над взаємодією людини й довкілля. Такі тексти допомагають зрозуміти, що екологічні проблеми стосуються всіх і кожного.

Учасники показали високий рівень знань та неабияку винахідливість. А головним здобутком для всіх стала атмосфера дружнього суперництва та усвідомлення важливості природничих наук у житті людини.

Ерудит-шоу «Планета Знань» стало не лише інтелектуальним змаганням, а й нагадуванням для учнівської молоді про те, що знання про природу та навколишній світ допомагають нам краще розуміти світ і відповідально ставитися до довкілля.

Save Water: гра за майбутнє

До Всесвітнього дня води працівники відділу обслуговування юнацтва та молоді Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели для учнів 5-6 класів Херсонської гімназії №14 Херсонської міської ради та Херсонського загальноосвітнього навчально-виховного комплексу №11 Херсонської міської ради екологічну лабораторію «Save Water: гра за майбутнє».

Під час зустрічі школярі дізналися багато цікавих фактів про воду, її властивості, значення для життя на Землі та важливість дбайливого ставлення до цього безцінного природного ресурсу. Бібліотекарі розповіли дітям, чому вода є основою життя та як кожна людина може допомогти зберегти її чистою.

Захід проходив у форматі захопливої екологічної гри. Учасники подорожували різними станціями, серед яких «Загадкова вода» та «Скарбниця водних традицій», де виконували цікаві завдання, відповідали на запитання та проявляли свою кмітливість і знання.

Особливе пожвавлення викликали інтерактивні ігри «Правда чи міф» та «Екологічний світлофор», під час яких діти перевіряли свої знання про воду та вчилися розрізняти корисні й шкідливі для довкілля звички.

Юні учасники також відвідали віртуальну еколабораторію, де разом проводили цікаві досліди: «Невидима вода», «Вода без форми», «Чиста і брудна вода» та інші. Завдяки цим експериментам діти переконалися у дивовижних властивостях води.

Під час заходу школярі дізналися, як відбувається очищення води та що кожен із нас може зробити, щоб не забруднювати водойми і використовувати воду ощадливо.

На завершення заходу було представлено книжковий перегляд літератури «У дзеркалі води: сторінки книг», який зацікавив учасників та доповнив їх знання про водні ресурси, природу та екологію.

Зустріч пройшла цікаво, пізнавально та весело, а її учасники переконалися: бережливе ставлення до води – це важливий крок до збереження майбутнього нашої планети.