Світлішає на світі, коли читають дітям

День народження, як знають усі, буває раз на рік. Ми рахуємо дати, задуваємо свічки, приймаємо вітання. Але для бібліотеки цей рахунок умовний. Хоча Херсонській обласній бібліотеці для дітей імені Дніпрової Чайки 1 лютого цьогоріч й виповнилося 102 роки, її справжнє свято, свято читання і книги – триває усе життя. Щодня, коли хтось відкриває сторінку, книгозбірня знову народжується – тихо, без фанфар, але по-справжньому.

Бібліотека живе не роками, а зустрічами – зустрічами з читачами, у яких народжується довіра до слова, любов до книги й бажання не розлучатися з читанням. Саме такою теплою й змістовною зустріччю стало чергове засідання групи за інтересами «Читай-компанія», яке розпочалося у безпечному дитячому просторі UNICEF м. Херсон зі сторітайму й одразу налаштувало учасників на щире спілкування, світ книжкових історій та святкування дня народження бібліотеки.

Слово поступово оживало, а книга ставала спільною територією для діалогу. Учасники із захопленням слухали інтернет-казку про бібліотеку та оповідання В. Сухомлинського «Дві сторінки книги», ділилися власними враженнями, обговорювали героїв, відкривали для себе нові сенси. Опісля, хлопчики та дівчатка запрошували казкових персонажів на гостини, складали літературне святкове меню: «Суп з казок», «Салат із пригод», «Десерт із віршів», власноруч створювали велику вітальну листівку та квіти з повітряних кульок.

День народження буває раз на рік, але не для нашої бібліотеки. Її справжнє свято – у щоденному діалозі з читачем, у безперервному русі слова й думки. Читання не має кінцевої дати, а книга не знає віку. І доки дитина тягнеться до сторінок, дитяча бібліотека святкує знову і знову, разом із кожним, хто відкриває для себе світ читання.

Коли казка стає на крило

Цього року Херсонщина відзначає особливу подію – Рік Дніпрової Чайки, письменниці, чия творчість стала невід’ємною частиною дитячої літератури Півдня України. Її казки дарують не лише розвагу, вони виховують, формують світогляд, дарують віру у добро і дружбу. Кожна сторінка цих творів, немов крила, піднімає маленького читача у світ фантазії та мудрості.

У Рік Дніпрової Чайки молодший відділ Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки пропонує школам міста та області ланцюжок подій, що зробить біографію та творчість письменниці живою, незабутньою, рідною і близькою для кожного юного читача Херсонщини. Стартом череди соціокультурних заходів стала творча акція «Коли казка стає на крило», під час якої читачі-учні початкових класів Каховської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 з поглибленим вивченням іноземних мов Каховської міської ради, слухаючи біографію, казки та вірші, беручи участь у захопливих випробуваннях ,«малювали», у своїй уяві, літературний портрет Людмили Василевської-Березіної.

Завершився захід теплими словами бібліотекаря: творчість Дніпрової Чайки – це більше, ніж історії, це крила для дитячої уяви, що несуть у світ добра, щирості та мрій. Це мости між поколіннями, ключі від фантазії для майбутніх мрійників. Цей рік і комплекс заходів – чудова нагода познайомити з творчістю Дніпрової Чайки нове покоління читачів. Адже її твори залишаються актуальними й сьогодні, допомагаючи розвивати політ думки, моральні цінності та любов до рідної землі, рідного слова.

На сцені я і книга. Театралізоване читання

З нагоди святкування Всесвітнього дня читання вголос фахівцями Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки було проведено літературно-театралізований захід «На сцені я і книга», спрямований на популяризацію читання, розвиток читацької культури та творчих здібностей юних відвідувачів.

Програма заходу була насиченою та різноплановою, поєднувала елементи театралізованого читання, ігрових форм роботи та творчої діяльності. Центральне місце посіло читання вголос художніх творів і казок, під час якого учасники демонстрували виразність мовлення, правильну інтонацію та емоційне сприйняття тексту. Читання супроводжувалося передаванням настрою та характерів персонажів, що сприяло глибшому розумінню змісту творів.

Окремі фрагменти літературних текстів були інсценізовані. Учасники перевтілювалися в героїв казок, використовуючи міміку, жести та рухи, що дало змогу поєднати читання з елементами театральної гри та зробити процес сприйняття книги більш живим і захопливим.

Жваву зацікавленість викликав книжковий батл, у ході якого презентувалися улюблені видання. Учасники аргументували власний вибір, знайомили присутніх зі змістом книг та переконували аудиторію у цінності обраних творів. Така форма роботи сприяла розвитку комунікативних навичок, умінню висловлювати та відстоювати власну думку.

Інтерактивною складовою програми став квест «Знайди книжку за описом». Орієнтуючись на характеристики творів і персонажів, учасники шукали відповідні книги в бібліотечному просторі, проявляючи уважність, логічне мислення та обізнаність у світі літератури.

Творчий блок заходу доповнив майстер-клас зі створення закладок для книг. У процесі роботи учасники мали змогу проявити фантазію та креативність, виготовивши власні унікальні закладки, які стануть корисним аксесуаром під час подальшого читання.

Для підтримання активності та позитивного емоційного настрою було проведено руханку, що допомогла зняти напруження, підбадьорити учасників і створити атмосферу невимушеного спілкування.

Захід «На сцені я і книга» пройшов у дружній, творчій атмосфері та вкотре довів, що читання вголос – це не лише корисно, а й цікаво. Такі ініціативи сприяють формуванню любові до книги, розвитку мовлення, уяви та сценічної культури, заохочуючи юних читачів до активного пізнання світу літератури.

Знайомтеся: талановиті і успішні

У Всесвітній день читання вголос фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки організували для учнів початкових класів Херсонського ліцею №6 та учнів 4 класу Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №54 з поглибленим вивченням іспанської та інших іноземних мов Херсонської міської ради захід під назвою «Знайомтеся: талановиті і успішні», який став справжнім святом живого слова, де книги перестали бути тихими, а слова вийшли за межі сторінок.

Головною ідеєю події було заохочення школярів до читання, спілкування та обговорення прочитаного. Організатори запропонували дітям незвичайний формат – стати читацькими стендаперами. Це означало читати вголос, ділитися власними думками, не боятися помилок і перетворювати звичайне знайомство з текстом на емоційне шоу. Під час зустрічі учні дізналися, що талант і успіх не завжди пов’язані з віком чи славою, а починаються зі сміливості почути свій голос і дозволити іншим почути його.

Програма включала інтерактивні ігри, як-от «Спільний голос» та «Стань книжковим блогером», де школярі вчилися майстерно презентувати літературні твори та захоплювати увагу слухачів. Діти мали змогу почути голос Сашка Дерманського та Ліни Костенко, відчути ритм і настрій професійного читання та спробувати власні сили в інтерпретації текстів. Особливий акцент було зроблено на тому, що кожен, хто наважився прочитати хоча б рядок або уважно вислухати іншого, вже зробив крок до успіху.

Фіналом заходу стало щире усвідомлення учасниками того, що талановиті й успішні люди –це не хтось далекий, а вони самі, тут і зараз. Бібліотекарі подякували учням за сміливість бути собою, за їхні історії та голоси, які зробили цей день особливим, нагадуючи, що шлях до великих досягнень починається з любові до книги.

Сніжна феєрія

Співробітники відділу естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели інтерактивну бібліотечну годину «Сніжна феєрія», захід був організований спільно з ГО «Корабельна районна організація Товариства Червоного Хреста України». Заняття відбулося у казковій зимовій атмосфері, учасники поринули у світ зимової природи, де кожна гілочка та кожен слід на снігу розповідають свою маленьку історію.

Всі інтерактивні завдання були побудовані з урахуванням вікових особливостей дітей і мало чітку методичну структуру. На початку бібліотекар провів презентацію мистецтва витинанки – традиційного українського ремесла вирізання паперових візерунків. Юні учасники дізналися, що колись витинанками прикрашали оселі: вирізали сніжинки, квіти, птахів, дерева та зірки, а потім наклеювали їх на вікна, стіни й полиці.

Для практичного ознайомлення з темою дітям представили тематичну літературу: «Сучасна витинанка» Кирила Моргунова з покроковими інструкціями для вирізання, «Дивовижне мереживо витинанки» Ірини Зяткіної з історією мистецтва та символікою візерунків, а також збірку «20 ідей для паперового мистецтва: паперові витинанки», що надихала на власні експерименти.

Особливу зацікавленість викликала інтерактивна гра «Що на картинці не так?», де діти розглядали казкову сцену зимового лісу з тваринами, що пили чай за столом. Сім «химерних» деталей – від перевернутого годинника до літаючого печива – учасники повинні були помітити, розвиваючи уважність, аналітичне мислення та вміння працювати в команді. Далі діти взяли участь у грі на платформі Learning, де шукали пари схожих витинанок, а завершальною частиною стала вікторина про історію та техніку витинанки, що закріпила отримані знання.

Кульмінацією «Сніжної феєрії» став творчий майстер-клас, під час якого кожен учасник створював власну витинанку, наклеював її на картон і оздоблював додатковими декоративними елементами олівцями та фарбами. Діти мали можливість проявити індивідуальність, вільно експериментувати з формою та кольором, закріплюючи навички та отримуючи задоволення від творчого процесу.

Бібліотечна година «Сніжна феєрія» стала гармонійним поєднанням теоретичного ознайомлення з мистецтвом, інтерактивного навчання та практичної творчості. Захід допоміг дітям не лише відчути красу зимової казки, а й розвинути увагу до деталей, фантазію, дрібну моторику та творче мислення.