Природа в кожному рядку

Коли книга перестає бути просто історією і стає способом побачити світ уважніше, народжується простір для справжніх відкриттів. Саме таку взаємодію читання та екологічної освіти втілили фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки. До пізнавальної мандрівки долучилися першокласники Херсонського Таврійського ліцею та учні початкових класів Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №54 з поглибленим вивченням іспанської та інших іноземних мов Херсонської міської. Разом вони спробували розгледіти «Природу в кожному рядку», де за словами й образами текстів відчувається живий подих планети.

Розпочалася подорож із зупинки «Голоси лісу», на якій читачі вчилися розпізнавати звуки природи в творах Василя Сухомлинського та Євгена Шморгуна. Ця активність має глибоке методичне підґрунтя – розвиток емпатії. Через слухання художнього опису вітру чи дощу дитина починає сприймати довкілля як живого співрозмовника, що має свій голос і неповторний характер.

Наступний етап – «Кольоровий гербарій», запропонував зіставити дивовижні світи Марії Примаченко та витончені квіткові полотна Катерини Білокур. Таке порівняння допомагає формувати візуальну грамотність, привчаючи дитину помічати найдрібніші деталі та відтінки, якими природа щедро ділиться з уважним спостерігачем.

Коли ж учні перетворилися на «Екодетективів», фокус змістився на наукове пізнання. Робота з художніми творами та енциклопедіями стимулювала логіку, доводячи: книга – це найнадійніше джерело відповідей на таємниці екосистеми. Блок «Планета просить допомоги» був присвячений соціальній відповідальності. Через екоказки школярі дізналися про важливість сортування сміття та збереження ресурсів, усвідомлюючи, що великі зміни починаються з маленьких щоденних звичок.

Кожен рядок, присвячений навколишньому світу, допомагає дітям зрозуміти: природна краса – це дар, який не потребує прикрас, але вимагає захисту. Через книгу ми вчимо малечу бути чуйними до всього живого, щоб вони могли прочитати наймудріші таємниці Землі та зберегти їх для майбутнього.

Мисливці за сторінками. Книжкове полювання

Книга – це справжній провідник у світ пригод, фантазії та відкриттів. Вона здатна перенести читача у незвідані краї, познайомити з незвичайними героями та подарувати яскраві емоції. Саме тому читання часто порівнюють із подорожжю або навіть полюванням. Співробітники молодшого відділу Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки організували захопливий пошук цікавих історій, нових знань і вражень для читачів-учнів 4-А класу Херсонського ліцею №52 «Перспектива» Херсонської міської ради під назвою «Мисливці за сторінками. Книжкове полювання». Його метою було зацікавити дітей читанням, розвинути їхню увагу до книги та познайомити з творчістю сучасних українських письменників.

Цього разу мисливці заходу вирушили у справжню літературну пригоду, під час якої відкрили для себе життя і творчість Ігоря Січовика. Діти дізналися цікаві факти про автора, його любов до гумору, пригод і яскравих сюжетів, які так подобаються юним читачам.

Під час «книжкового полювання» учасники розглядали книги письменника, ділилися враженнями та знаходили у творах цікаві деталі, які допомагали краще зрозуміти сюжет і героїв.

Особливу увагу було приділено книзі Неймовірні пригоди барона Мюнхгаузена в Україні. Юні мисливці із захопленням прослухали уривок із цього твору, поринули у світ неймовірних пригод, гумору та фантазії. Після читання вони виконували різноманітні завдання: відповідали на запитання за змістом, визначали головних героїв, відновлювали послідовність подій та висловлювали власні враження від почутого.

Наприкінці зустрічі читачі дійшли висновку, що читання – це захоплива подорож, яка дарує нові знання, розвиває уяву та надихає на власні відкриття. А книги Ігоря Січовика стали для них справжнім ключем до світу веселих пригод і доброго гумору.

На захисті авторського права. Юридична академія супергероїв

До Всесвітнього дня книги та авторського права головна бібліотекарка читальної зали провела для учнів 7-го класу Херсонської загальноосвітньої школи I-III ступенів №44 Херсонської міської ради незвичайний урок‑тренінг під назвою «На захисті авторського права: юридична академія супергероїв». Ведуча зустрічі разом із учнями перетворила цей особливими для всіх авторів день на справжнє свято знань і творчості, адже дата символізує повагу до всіх, хто причетний до світу книги: авторів, видавців, бібліотекарів, читачів, а також тих, хто популяризує читання та культурні надбання.

Завдяки представленим матеріалам здобувачі освіти переконалися у необхідності захисту творів як інтелектуальної власності митців та науковців. Пісні, картини, танці, інсталяції чи цифрові проєкти повинні бути захищені законом, щоб автори могли впевнено розвивати свої ідеї, а знання основ авторського права допомагає не лише створювати унікальні роботи, а й відстоювати власні інтереси у світі, де креативність та інновації мають величезну цінність.

Під час заняття бібліотекарка разом із вигаданими супергероями – Людиною‑копірайтом та його напарницею Томою – у доступній і захопливій формі пояснили молоді ключові положення законодавства. Учасники познайомилися із Законом України «Про авторське право і суміжні права» від 23 грудня 1993 року, а також дізналися про міжнародні норми, що регулюють цю сферу. Школярі вчилися визначати автора твору, розуміти, що входить до поняття інтелектуальної власності, скільки часу діють авторські права та які символи використовуються для позначення різних видів захисту.

Особливу увагу приділили практичним вправам. Молодь розв’язувала кейси, у яких потрібно було захищати права сучасних митців – письменників, художників, музикантів, видавців, програмістів та інших представників культури й науки. Такі завдання допомогли не лише закріпити знання, а й сформувати навички реального застосування законів у життєвих ситуаціях.

Учасники навчилися розпізнавати порушення авторського права, зрозуміли, чому важливо поважати чужі інтелектуальні продукти та як правильно користуватися ними. Це сприяло розвитку правової культури у молоді та їх відповідального ставлення до будь-якої творчості.

Наприкінці заходу ведуча наголосила: дотримання авторського права – це не формальність, а необхідна умова розвитку сучасного суспільства. Вона закликала учнів поширювати отримані знання серед друзів і знайомих, адже повага до законів означає підтримку культури, науки та мистецтва. Саме так формується середовище, де творчість цінується, а інновації мають шанс на захист і процвітання.

Слідами крадених рядків

У рамках Тижня молодіжної книги-2026 «Книжковий вайб: читай, твори, надихай!» фахівці відділу обслуговування юнацтва та молоді Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки для учнів старших класів Херсонської гімназії №14 Херсонської міської ради та студентів КЗ «Херсонський базовий медичний коледж» Херсонської обласної ради провели детективне шоу «Слідами крадених рядків».

Подія перетворилася на справжнє інтелектуальне розслідування, під час якого учасники не лише поринули у світ літератури, а й спробували себе у ролі детективів, що розкривають загадки текстів, ідей та авторства. Основною темою заходу стало поняття авторського права та плагіату – актуальне питання в сучасному інформаційному просторі.

Присутні дізналися, що таке авторське право, чому воно важливе для митців і як захищає результати творчої діяльності. Окрему увагу було приділено поняттю плагіату: учні разом із бібліотекарями з’ясовували, де проходить тонка межа між запозиченням, натхненням і відвертим копіюванням.

Особливий інтерес викликала мандрівка сторінками світової літератури – від античних авторів до сучасності. На прикладах творчості письменників від Плутарха до Джоан Роулінг учасники досліджували, як ідеї подорожують крізь століття, трансформуються та набувають нових сенсів. Жваве обговорення викликали історії літературних «запозичень» у творах Вільяма Шекспіра, Йоганна Вольфганга Гете, Олександра Дюма та інших видатних авторів.

Бібліотекар ознайомила учасників із джерелами сюжетів, до яких зверталися відомі письменники у своїй творчості, розкриваючи, як народжуються знайомі історії.

Захід пройшов у дружній, динамічній атмосфері та став чудовою нагодою для розвитку критичного мислення, читацької культури й поваги до інтелектуальної власності. Учні активно долучалися до обговорень, висловлювали власні думки та демонстрували щиру зацікавленість темою.

Детективне шоу «Слідами крадених рядків» ще раз довело: книга – це не лише джерело знань, а й простір для досліджень, відкриттів і натхнення. А сучасна молодь готова не просто читати, а й глибоко осмислювати прочитане, ставлячи важливі питання та шукаючи на них відповіді.

Мандрівка у світ авторського права: від Гутенберга до ChatGPT

У межах Тижня молодіжної книги – 2026 «Книжковий вайб: читай, твори, надихай!» працівники відділу обслуговування юнацтва та молоді Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели для учнів старших класів Херсонського ліцею №6 Херсонської міської ради інфотейнмент «Мандрівка у світ авторського права: від Гутенберга до ChatGPT».

Під час зустрічі старшокласники здійснили своєрідну подорож у часі – від епохи винайдення друкарства до сучасної цифрової доби. Учасники дізналися, як зароджувалося авторське право, чому його поява стала важливим кроком у розвитку культури та науки, і як змінювалося ставлення до інтелектуальної власності в різні історичні періоди.

Особливу увагу було приділено сучасним викликам, пов’язаним із використанням інформації в інтернеті. Бібліотекарі пояснили, що таке авторське право сьогодні, які матеріали можна використовувати вільно, а які потребують обов’язкового посилання на автора. Учні обговорили правила коректного цитування, поняття плагіату та його наслідки, а також важливість поваги до чужої творчої праці.

Жвавий інтерес викликала тема новітніх технологій, зокрема штучного інтелекту, та їхнього впливу на створення контенту. Разом із ведучими учасники замислилися над питаннями: чи може штучний інтелект бути автором, кому належать створені ним тексти та як змінюється поняття авторства у сучасному світі.

Проведена зустріч не лише розширила знання старшокласників про авторське право, а й сформувала усвідомлене ставлення до використання інформаційних ресурсів, що є надзвичайно важливим у сучасному цифровому світі.