Слова, що мають силу. Абетка подяки

У безпечному просторі UNICEF міста Херсон відбулася зустріч, яка починалася з простого запитання, а завершилася щирими відкриттями. Фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки запросили учасників студії «BookKidsClab» поговорити про слова, які ми вимовляємо щодня, але не завжди замислюємося над їхнім значенням. Так народилася «Абетка подяки»­­ – жива, емоційна й дуже особиста.

Розмова про вдячність швидко вийшла за межі теорії. Діти шукали слова до літер абетки, згадували ситуації зі свого життя, ділилися тим, за що хочеться сказати «дякую» саме сьогодні. Кожна відповідь природно доповнювала попередню, створюючи спільний простір довіри, де не було правильних чи неправильних думок.

Особливу увагу учасників привернули короткі інсценування. У простих сценках із повсякденного життя діти побачили, як змінюється настрій, коли подяка звучить вголос, і що відбувається, коли її бракує. Театр без декорацій, але з щирими емоціями допоміг відчути силу слова не через пояснення, а через власний досвід.

Ігрові моменти м’яко змінювалися творчими. Діти створювали символи вдячності, залишали теплі слова для інших, вчилися помічати добро поруч. Ці маленькі жести стали логічним продовженням розмови, адже подяка не зупиняється на словах –вона живе в діях.

Зустріч завершилася з відчуттям, що просте «дякую» може бути опорою, підтримкою і способом залишатися уважними одне до одного. Саме такі моменти формують звичку чути, відчувати й говорити слова, що мають силу.

Гав-мяу читання – веселе навчання! Книжкова прогулянка

Всесвітній день домашніх тварин щороку відзначається 30 листопада. Свято покликане нагадати, що домашня тварина – не іграшка або розвага, а живий друг, якого необхідно любити, про якого необхідно піклуватися. Напередодні Всесвітнього дня домашніх тварин юні читачі 4-А класу Херсонського ліцею №52 «Перспектива» Херсонської міської ради разом із співробітниками молодшого відділу Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки вирушили в захопливу книжкову прогулянку «Гав-мяу читання – веселе навчання!». Це була не просто мандрівка, а справжня пригода у світі тварин, сповнена відкриттів, загадок і літературних сюрпризів.

Щойно ми ступили на стежки нашого «книжкового парку», як до нас почали «підбігати» домашні улюбленці – веселі персонажі з книг. Вони розповідали про свято, яке об’єднує всіх власників і любителів тварин. Читачі дізнавалися, як піклуватися про братів наших менших, чому важливо відповідально ставитися до тварин та як вони допомагають нам у повсякденному житті.

На кожній книжковій «лавці-зупинці» на учасників чекали цікаві завдання. Читачі розгадували хитрі загадки, знайомилися з маловідомими фактами про котів, собак, гризунів та інших домашніх друзів, дізнавалися історії появи деяких улюбленців у літературі. Наша мандрівка привела до бібліотеки, де на нас чекав особливий гість – кіт-детектив Кіт да Вінчі, герой книги Катерини Матюшкіної. Разом із ним ми долучилися до розслідування та допомогли знайти вкрадену картину з музею.

Та на цьому знайомство з літературними тваринами не завершилося. На полиці нас чекав ще один знаменитий кіт – той самий, про якого писав Редьярд Кіплінг у творі «Як кіт гуляв, де сам собі знав». Читачі дізналися, чому він був таким упертим і незалежним, а також замислилися над тим, як різні характери роблять тварин унікальними. Найбільше ж усіх розчулив добрий, сміливий і дуже щирий песик із книги «Пригоди Купера» Ірини Константюк. Його історія нагадала, що дружба між людиною та собакою – одна з найтепліших і найвірніших у світі.

Книжкова прогулянка «Гав-мяу читання – веселе навчання!» подарувала читачам море позитивних емоцій, корисних знань і справжнє відчуття свята. А головне – нагадала, що домашні тварини є нашими вірними друзями, які потребують любові, турботи та уваги.

Толерантність починається з тебе. Відвертий діалог

У сучасному світі, де постійні інформаційні потоки переплітаються з культурними та соціальними викликами, особливо важливо навчати дітей і підлітків взаємоповазі, умінню слухати та сприймати іншу думку. Саме з цією метою було проведено низку заходів до Міжнародного дня толерантності. Для учнів 7-9-х класів Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 53 Херсонської міської ради працівниками Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки було проведено захід «Толерантність починається з тебе. Відвертий діалог», а для учнів 5-6-х класів Херсонської ЗНВК №11 Херсонської міської ради  –  «Людство врятує Любов: чекліст до Дня толерантності».

Учасники заходу намагалися з’ясувати, що слово толерантність насправді означає не просто терпимість до іншого, а відкритість, доброзичливість і готовність прийняти людину такою, якою вона є. На прикладах зі шкільного життя, обговорювали, як проявляється повага в щоденній комунікації, та як невеликі, але щирі дії можуть змінювати атмосферу в колективі.

Інтерактивні вправи допомогли учасникам зрозуміти які є критерії та принципи толерантності, та те, що кожен із них може впливати на формування безпечного та дружнього середовища.

Під час заходу підлітки познайомились з онлайн ресурсом «Довідник безбар’єрності». Це посібник з коректної та толерантної термінології щодо певних людей та груп, корисні поради про етику та культуру взаємодії з людьми з фізичними та психічними вадами, людьми з досвідом війни та багато інших важливих порад. У вікторині здобувачі освіти розпізнавали різні типи толерантності, знаходили відповідники різним критеріям цього поняття та визначали головні риси толерантної людини. Толерантності сьогодні варто вчитися з кожному, тому підлітки отримали рекомендаційний чекліст з порадами, які допоможуть це зробити легко і просто.

На останок зустрічі, здобувачам освіти було представлено літературу, яка допоможе самостійно знайти відповіді на важливі питання, навчить як будувати гармонійні стосунки в суспільстві, адже толерантність починається з кожного з нас.

Майстерня доброти: коли щирість створює дива

Добро – це не просто ввічливість чи чемність. Це внутрішнє світло, яке зігріває, підтримує, надихає й дарує надію. Воно народжується з сердечної потреби допомогти, побачити поруч усмішку, зробити чийсь день трішки теплішим. Іноді достатньо одного доброго слова чи маленького жесту, щоб змінити настрій, а подекуди – і ціле життя. Саме тому добро можна назвати справжнім дивом, яке кожен із нас здатен творити щодня.

До Міжнародного дня толерантності фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели творчу майстерню щирості. Де разом із дітьми говорили про різні прояви доброти, її значення в повсякденному житті та силу маленьких хороших вчинків. Юні учасники читали казки та уривки з книжок, де добро завжди перемагає зло, обговорювали важливі моменти й ділилися власними історіями про те, як робили чи отримували добро.

В укритті панувала тепла атмосфера підтримки й відкритості. Діти брали участь в інтерактивних іграх, створювали власні «браслети доброти» – яскраві символи тепла на долоні, а також грали в гру «Добрі вчинки», вигадуючи й озвучуючи, що доброго можуть зробити для рідних, друзів і знайомих.

Захід промайнув яскраво, натхненно та по-справжньому щиро. Діти із задоволенням поринули у світ доброти, відкрили для себе нові способи робити гарні справи й переконалися: навіть найменший добрий вчинок має величезну силу.

І цього дня маленькі херсонці ще раз довели: добро починається з кожного з нас – варто лише відкрити серце.

Не говори про доброту, забувши про чужу біду!

Сьогодні світ потребує не лише розуму й знань, а насамперед – сердечності. Ми часто говоримо про добро, милосердя, людяність, але іноді забуваємо про головне, - що доброта не живе окремо від співчуття. Вона не має сенсу, якщо ми не бачимо чужого болю, якщо проходимо повз біду, що трапилася поруч. Справжня доброта – це не красні слова, а вчинки, народжені у розумінні й толерантності до іншого.

А що ж таке толерантність? Які риси і вчинки притаманні толерантній людині? На ці та інші питання шукали відповіді читачі-учні 3-А класу Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №44 Херсонської міської ради та читачі-учні 3 класу Херсонського загальноосвітнього навчально-виховного комплексу № 48 Херсонської міської ради, «будуючи» Палац толерантності.

«Розбудова» почалася із розповіді бібліотекаря Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки про Міжнародний день толерантності, про історію життя французького князя і міністра закордонних справ Шарля Моріса Толейрана, від імені і діяльності якого, за висновками деяких дослідників, пішло поняття толерантність.

А далі, нарощуючи цеглинку за цеглинкою, присутні складали поняття толерантності, грали у гру «Усі різні – усі рівні», яка на прикладах казкових персонажів дала змогу зробити висновок – не залежно від походження, статусу, професії, кольору шкіри чи певних людських вад, всі люди на землі мають однакові права на гідність і повагу. Вправа «Як стати/бути толерантним» підказала певні кроки до терпимості, навчила сприймати людей такими, якими вони є, а кросворд та вікторина стали дахом-підсумком будівництва Палацу толерантності.

Бути толерантним означає розуміти – усі ми різні, але всі рівні. У світі, де панує агресія, байдужість та упередження, саме толерантність повинна стати містком, який з’єднує людей, а не стає стіною, що їх розділяє. І поки в наших серцях і серцях наших дітей житиме здатність відчувати чужий біль, співпереживати та розуміти інших, ми маємо шанс зберегти людяність – найбільшу цінність нашого часу.

Заряджай позитивом світ!

Тепер, коли будні переповнені клопотами, тривогами й сумнівами, надзвичайно важливо кожному з нас згадувати про силу доброти. Вона вміє зігрівати серце, єднати людей і робити звичайний день особливим.

Саме тому у фахівців Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки виникла ідея провести конкурс добрих справ під гаслом «Заряджай позитивом світ!». Таке змагання – це відповідь на потребу розвивати культуру підтримки у дітей молодшого віку, бо добро – не випадковість, а усвідомлений крок назустріч іншим.

В рамках даної події учасники групи за інтересами «Читай-компанія» у безпечному дитячому просторі UNICEF м. Херсон розслідували, яке внутрішнє світло є всередині кожної людини, переглядали відеоісторію української письменниці Тетяни Яремчук «Де живе Добро», грали у гру «Добре слово та обійми», розповідали про власні добрі вчинки, виконували завдання – «Що надихає тебе на маленькі щоденні прояви турботи?», створювали афішу «Серце доброти».

Найголовнішим уроком цього дня стало благо, яке має працювати щоденно і дарувати позитив. А позитив – це енергія, котру може творити кожен. Читачі-діти навчилися ділитися добротою у певних ситуаціях: допомагати товаришеві, підтримувати похмурого друга, дарувати усмішку втомленому дорослому. Отже, якщо кожен буде приносити в дар частинку своєї доброти іншому, то світ стане більш чуйним, відкритим і теплим. І неважливо, скільки часу має кожен з нас на цю справу – важливо, скільки серця ми вкладемо в цей процес. Тож, заряджаймо позитивом світ не лише сьогодні, а й щодня!

Добра хмаринка над містом Дитинства

У світі, де іноді бракує теплих слів і щирих усмішок, саме добро залишається тією прихованою силою, що об’єднує серця. Щороку, 13 листопада, людство відзначає Всесвітній день доброти – день, коли всі нагадують собі й іншим, що доброта починається з маленьких вчинків. На цей раз над містом Дитинства та над маленькими читачами Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки зійшла особлива «добра хмаринка», яка вкрила книголюбів молодшого відділу краплинками добробуту, радості й турботи.

На порозі свята на «бульварі позитиву» зустрілися читачі-учні 1-2 класів Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №53 Херсонської міської ради та читачі-учні першого класу Херсонського Таврійського ліцею Херсонської міської ради, щоб об’єднатися та поширити потік добрих справ, який щоденно можна дарувати близьким, навіть не замислюючись над цим.

Бібліотекарі нагадали присутнім, що доброта – це не лише свято, а буденна звичка. Вона народжується в серці саме тоді, коли кожен з нас допомагає іншому, слухає, підтримує, пробачає. Діти із захопленням дізнавалися які країни світу відзначають цей день, розшифровували та шукали символ свята, міркували – яка доброта на «дотик», знайомилися з художніми творами про деякі щирі, непомітні справи повсякденного життя, ділилися своїми історіями про те, як допомагають друзям, тваринам, батькам. Таким чином «бульвар позитиву» перетворився на справжній простір щирості, взаєморозуміння і людяності.

Коли над бібліотечним містом Дитинства пролітає добра хмаринка – світ стає світлішим, бо доброта не має меж, бо вона, як промінь сонця після дощу. Тож нехай кожен день користувачів Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки буде сповнений теплом, взаємною підтримкою й любов’ю, для того щоб їхні серця залишалися відкритими для добра. Адже завдяки таким зустрічам виростає по-справжньому щасливе покоління – діти з добрими очима і щирими серцями.

Цінуй життя – і кожна мить важлива

У безпечному просторі Херсона фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели інтерактивну гру-подорож «Цінуй життя – і кожна мить важлива».

Захід допоміг дітям замислитися над важливими життєвими цінностями – добром, вірою, пам’яттю, вибором і творчістю – та зрозуміти, як кожна мить може наповнювати життя сенсом.

Юні учасники мандрували п’ятьма станціями: «Пам’ять», «Добро», «Вибір», «Надія» і «Творчість». На кожній зупинці діти відкривали для себе нові грані людяності, взаємопідтримки та віри в краще.

Станція «Пам’ять»

Під тихе світло свічки діти ділилися думками про те, що варто берегти в серці – спогади про рідний край, родину, мир і героїв, які захищають Україну. Полум’я стало символом вдячності та незламності.

Станція «Добро»

На паперових долоньках учасники писали теплі слова та добрі вчинки, створюючи яскравий ланцюжок доброти – спільний знак єднання і підтримки.

Станція «Вибір»

Діти розмірковували над короткими історіями з книжок, обговорюючи, як вчинити у різних ситуаціях. Ця частина допомогла усвідомити, що кожен вибір має значення і може змінювати світ навколо.

Станція «Надія»

Малеча читала вірші про мир і любов, а наприкінці отримала «кульку надії» – символ віри у добро, яке кожен може творити щодня.

Станція «Творчість»

На завершення діти виготовляли «сердечка добра» – яскраві поробки для своїх рідних. У цих виробах ожила щирість і теплота дитячих сердець.

Інтерактивна гра-подорож стала для дітей захопливою нагодою осмислити прості, але важливі істини: цінувати кожен день, робити добро і вірити, що навіть маленькі кроки можуть змінювати світ.

Безбар’єрність – це бачити людей серцем!

Цього тижня Україна вкотре відкрила двері до справжніх змін. 19 травня стартував Тиждень безбар’єрності. Це не просто чергова інформаційна кампанія чи гучний заголовок у стрічках новин. Це – заклик до кожного з нас: поглянути ширше, побачити глибше і діяти не тільки розумом, а й серцем. Слово «безбар’єрність» дедалі частіше звучить із вуст політиків, педагогів, громадських діячів. Але що воно означає насправді? Чи справді ми розуміємо, про що йдеться?

Роз’яснення цих питань за допомогою спецкурсу людяності, який склала Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки, з нетерпінням чекали читачі-учні 3-А класу Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №50 імені Романа Набєгова. Познайомившись з електронною версією «Довідника безбар’єрності», присутні відкрили для себе просту істину – всі ми різні, але рівні у своїй гідності. Людина на візку, мати з дитячим візочком, літній чоловік із тростиною, підліток із ментальними розладами – усі вони мають право жити звичайним життям як ми. Не просити дозволу, не випрошувати увагу, а просто бути і користуватися усіма благами суспільства.

На прикладах всесвітньо відомих людей з обмеженими можливостями, хлопчики та дівчатка зрозуміли, що людина з інвалідністю – це не вирок, вона теж може бути талановитою і досягти успіху в житті, головне залишатися людиною. А як це зробити малюків навчили «Золоті правила людяності».

Висновком спецкурсу стало твердження – справжня безбар’єрність – це коли людині не треба боротися за те, що має бути доступним за замовчуванням. Це коли всі мають однакові шанси навчатися, працювати, подорожувати, розвиватися. Коли освіта, культура, інформація – відкриті для кожного без винятків. Безбар’єрність – це жити повноцінним життям!

Світ без насильства

Щороку в період з 25 листопада до 10 грудня у світі відбувається акція «16 днів проти насильства». Вона закликає звернути увагу на проблеми насильства в різних його проявах: фізичному, психологічному, економічному чи сексуальному. Ця ініціатива є не просто нагадуванням про проблему, а й закликом про його припинення і подолання для кожного з нас, бо усяка людина має право на життя без страху та болю. Саме тому, важливо підвищувати обізнаність майбутнього покоління і формувати культуру, де насильство будь-якого типу має бути неприйнятним.

Долучилася до цієї акції і Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки, розширюючи ракурс доброзичливості учнів молодшої школи Іванівського ліцею №1 Іванівської селищної ради Херсонської області.

Розібравшись із поняттям «насильство», малюки дізналися де його можна зустріти, з чим воно асоціюється та які види має. За допомогою ситуативних завдань та ігор уявляли собі світ без агресії, вчилися не ігнорувати конфлікти, а вирішувати їх словами, замість байдужості – простягати руку допомоги, обирали шляхи доброти, удосконалюючи свою толерантність та емпатію.

Людство здатне побудувати світ без насильства, якщо кожен із нас буде діяти свідомо, слідуючи принципам поваги та людяності: не буде байдужим, навчиться вирішувати конфлікти мирним шляхом, розуміти і співчувати ближньому та не замовчувати проблему. Це дуже важка, але надзвичайно важлива праця, яка варта наших зусиль.